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martes, 29 de mayo de 2018

Actividades y recursos para niños con TGD, TEL, TEA para desarrollar la Percepción Visual

En esta entrada queremos reunir muchas las actividades que nos están ayudando a desarrollar la percepción visual:

miércoles, 10 de mayo de 2017

Mi hermanito de la luna


Es el vídeo ganador del el Gran Premio y Premio del Público del Festival Handica-Apicil en 2007. Un bonito cortometraje acerca de las impresiones de una niña sobre su hermanito, es quién narra la historia, con un lenguaje sencillo, poético y espontáneo y explica como su hermanito es diferente a los demás niños y nos comenta cómo lo vive ella.
La animación realizada por Frédéric Philibert, el padre del niño con TEA. 


El vídeo termina con una serie de frases que nos hace replantearnos sobre el entorno, rutina de un niño TEA y sobre todo nos transmite que con paciencia, atención, dedicación y mucho, mucho, mucho esfuerzo podremos conseguir todo (o casi) lo que nos propongamos. 

Dice así: "El mundo de la luna...explorarlo con atención. Para entender a nuestro pequeño hombre, hay que sentarse, mirar y no hacerse caso a sus gestos retraídos sino llevarle a intentar probar un poco de nuestro mundo. Tenemos que ser paciente para conseguir atrapar la luna con un hijo de oro y atraerla hasta nuestro viejo planeta. ¿Hasta que punto este hermanito vendrá a nuestro encuentro? ¿Hasta que punto podremos ir a su encuentro? 

Aquí os dejamos el enlace para poderlo ver. No os lo perdáis. 






martes, 8 de diciembre de 2015

3 de Diciembre Día Mundial de las Personas con Discapacidad

Di-capacidad


El día 3 de Diciembre se celebró el Día Mundial de las Personas con Discapacidad y en el colegio no queríamos dejar pasar este día. Se calcula que mil millones de personas en el mundo viven con discapacidad y enfrentan muchas barreras para que se les incluya en aspectos sociales claves.

Desde el centro educativo queríamos participar en este día para hacer conciencia de las dificultades diarias que tienen que superar las personas con discapacidad. Para ello se llevaron a cabo varias actividades dentro de la asignatura de Educación Física.

Entre los juegos que se realizaron:

  •           Vendarse los ojos y seguir pelotas sonoras.
  •           Explicar un juego sin hablar, solo a través de signos.
  •           Correr con un pie atado a un compañero…

Fue una experiencia estupenda para nuestros alumnos.


Por otro lado, varios alumnos de la ESO nos ayudaron a crear un cartel para la entrada del centro en relación al tema y con el lema “Un mismo mundo, diferentes miradas” y los alumnos de primario nos ayudaron con otros tantos lemas.






Os dejamos unas fotos :)














lunes, 16 de mayo de 2011

Presentación Escolarización en Centro Preferente

El Soldadito de Plomo

Vamos a ir al Teatro a ver la obra del Soldadito de Plomo y antes tenemos que  prepararnos en clase y aprenderla utilizando, para ello, un cuento con pictogramas. Soldadito de plomo
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AUNQUE DIFERENTES TODOS SOMOS IGUALES….



Hace ya seis meses que estoy en este cole. Soy un niño, como todos los demás, pero aprendo más despacio y necesito más ayuda que mis compañeros, por eso a veces trabajo y aprendo en el “Aula de Apoyo” y otras, en mi aula de 1º de Educación Infantil. Mis compañeros me ayudan, juegan conmigo en el patio, me acompañan al comedor, me guían cuando me pierdo en psicomotricidad, etc.


En estos meses, he descubierto que puedo jugar y hacer muchas cosas, si me ayudas, prácticamente todas. A la hora de aprender necesito más tiempo pero sé que tengo más de capaz que de incapaz. Todos los que me han rodeado en el cole han sido paciente y generosos y, lo más importante, me han dado las mismas posibilidades que a los demás.

Aunque soy pequeño y, entiendo las cosas de forma distinta, quiero dar las gracias a todos: papis, compañeros, profesores, etc. porque me han recibido con cariño y comprensión, porque me ayudan día a día a superar mis dificultades y porque siempre tienen una sonrisa para mí.

Antes de despedirme me gustaría que supierais que, aunque seguro será un camino con momentos difíciles, conmigo se puede aprender muchísimo y soy capaz de sacar lo mejor de cada persona. Los que me conocen dicen que soy un tesoro, desesperante muchas veces, pero un tesoro que merece la pena descubrir. Si te acercas a mí y te empeñas en entenderme, te prometo que intentaré que a ti te pase lo mismo. Recuerda que aunque evite tu mirada, te estoy sintiendo y te agradeceré siempre el haber podido contar contigo.



Nos esperan muchos meses y cursos más juntos, para aprender y disfrutar juntos……






Presentación actividades aula de apoyo (PDF)