Recopilatorio de APP

Aquí os dejamos un recopilatorio de aplicaciones educativas, tanto para iOS como para Android.

El enlace nos lleva a la página de " El blog de los Maestros de Audición y Lenguaje" de Eugenia Romero. Aquí podréis ver que están distribuidas en tablas por categorías y encontraremos el nombre de cada app, el icono, las áreas que se estimulan y los enlaces para ambos sistemas operativos; y una explicación para su utilización y descarga. 

Desde nuestro departamento fomentamos el uso de las TIC por su potencial reconocido para apoyar el aprendizaje, el conocimiento y el desarrollo de habilidades de nuestros alumnos e hijos. Además ayudan a incrementar la motivación del estudiante.

Aquí os dejamos el link del material:

Recopilación de APP educativas


Además os dejamos un artículo que nos resulta interesante compartir:


Las TICS en el ámbito educativo

Ideas para el Día del Libro

¡¡Hola a tod@s!!

El Día del Libro está a la vuelta de la esquina, y buscando ideas para estimular la lectura y poder celebrar durante la semana con diferentes actividades he dado con el blog : "Lapicero Mágico". Aquí podemos encontrar una entrada en la cual recopila 50 actividades para fomentar la lectura y escritura; las cuales podemos utilizar durante estos días o en cualquier momento con nuestro alumnado.  

Link: 

50 actividades para el Día del Libro

Esperamos que os resulte útil y podamos sacar ideas interesantes

Motivación, sinónimo de aprendizaje.

Por más que contemos con los mejores recursos, tanto libros como decentes, proyectos y materiales, es no es suficiente para que los alumnos se interesen por aprender si no están motivados. 

Por todo ello y cara a la finalización del curso escolar y lo que supone el último empujón, desde aquí os animamos e invitamos a trabajar la motivación e inyectar las ganas de aprender. 

La motivación, como ya sabemos es un factor clave para el éxito en todas las etapas de nuestros alumnos en su educación, y los docentes tenemos un rol importantísimo en promover y alentar esa motivación. 

Es mucho más fácil decirlo que hacerlo, ya que todos tenemos diferentes formas de motivarnos, y ahí está nuestro " hacer" como decentes, encontrar el camino para que nuestros estudiantes den lo mejor de ellos y se sientan plenos en su día a día. 

En este link os dejamos un artículo interesante: 

Motivar a los alumnos y enseñarles a motivarse.

Además este póster útil para empezar la semana con buen pie.

Guardado el póster desde: lapizdeele.blogspot.fr

Gesto Día Mundial de la Concienciación del Autismo

  

 Con motivo de la celebración del Día Mundial de la Concienciación del Autismo el 2 de Abril y por motivos meteorológicos, en nuestro centro lo celebramos el martes 5.

   Los alumnos y alumnas de Educación Infantil y Educación Primaria, junto con el claustro de profesores y las sores, nos reunimos en el patio para celebrar este acontecimiento.

  El acto consistió en compartir los testimonios de un alumno, una profesora tutora y un especialista del aula específica de sus experiencias, momentos vividos, aprendizajes y valores adquiridos gracias a la convivencia que nos aportan los alumnos del aula TGD.

Después de estas bonitas palabras compartidas y con la priori preparación por parte de todos y todas, realizamos una suelta de globos azules como símbolo del autismo, en la cual quisimos unirnos a la concienciación de este colectivo de personas.

   En nuestro centro estamos luchando por la plena inclusión de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales, y nosotros como profesores tenemos claro, que esta práctica aporta tanto a estos alumnos, como al resto de los compañeros y compañeras del centro.

Nuestro centro es para todos y todas, con los mismos derechos y las mismas obligaciones.

 Si enseñamos a los niños y niñas a aceptar la diversidad como algo normal, no será necesario hablar más de inclusión, sino de convivencia.

Os dejamos un vídeo que hicimos con las imágenes que recogimos de ese momento, esperamos que os guste:

DÍA MUNDIAL CONCIENCIACIÓN AUTISMO

Y algunas fotos: